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渭城区结对帮扶关爱行动--小小军旅梦

渭城区结对帮扶关爱行动--小小军旅梦

绿色的军营和威武的军人一直是孩子们心中向往的地方和崇拜的偶像。7月19日上午,团区委、区少工委、区民政局共同组织开展渭城区情暖童心“城乡手拉手 脱贫奔小康”结对帮扶关爱行动---小小军旅梦活动。 【详细】

我是红领巾创文宣传员

我是红领巾创文宣传员

为进一步加强少年儿童思想道德建设、践行社会主义核心价值观,服务创建全国文明城市工作,7月19日上午,团区委、区少工委、区民政局、区创建办联合组织开展“我是红领巾创文宣传员”活动。 【详细】

“城乡手拉手 脱贫奔小康”结对关爱行动

“城乡手拉手 脱贫奔小康”结对关爱行动

7月19日上午,由团市委、市少工委、市青联共同主办,团区委、区文联、区少工委、区民政局、区创建办共同承办的咸阳市情暖童心"城乡手拉手 脱贫奔小康"结对帮扶关爱行动示范活动在我区举办。团市委书记、市青联主席刘杰,区委常委、... 【详细】

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风轮小学“红领巾法学院”之6.26禁毒日
风轮小学“红领巾法学院”之6.26禁毒日
文林学校庆六一入队仪式
风轮小学庆六一“唱响快乐 实现梦想”歌咏比赛
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  • 见贤思齐,意指见到有才德的人就想着与他齐平。语出《论语·里仁》:"子曰:'见贤思齐焉,见不贤而内自省也。'"孔颖达疏:"见彼贤则思与之齐等。" 唐骆宾王《灵泉颂》:"见贤思齐,仰圭璋而有地;挥毫兴颂,镂琬琰之无惭。"

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    16 2017-06-23 16:22
  • 驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。中国是世界上最早建立组织传递信息的国家之一,邮驿历史虽长达3000多年,但留存的遗址、文物并不多。

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    10 2017-06-23 16:21
  •   一是敏锐的观察力.敏锐的观察力体现在三个方面:准备演讲时,能从普普通通的生活中获取大量素材,从中发现生活的本质和社会的主流;在演讲中,可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化,及时调整演讲的内容、方式、节奏;在演讲后,可以从周围的反映中综合分析自己演讲的成败得失,以使自己的演讲日臻成熟.  二是丰富的想象力.在演讲中,想象力如同“点金术”,有了它就可以“思接千载,视通千里”,才能使演讲内容充实、新颖而多采,才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来,讲起来才能文思泉涌,增强演讲的浓度、广度和感染力.  三是较强的记忆力.记忆力可以帮助演讲者吸取丰富知识,掌握大量材料和信息,进而在演讲中,能口若悬河,滔滔不绝.  四是良好的表达力.口语表达能力不是天生的,但演讲如果离开了口语表达能力则是不可思议的.即使演讲稿写得再好,表达不出来,同样不能进行成功的演讲

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    9 2017-06-23 16:21
  • “空巢青年”既是一种居住状态也是一种心态。在快节奏的生活中,青年应该有压力,也应该会释放压力。要与时俱进,提升自我,与发展节奏相适应,为自己的人生负责。

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    15 2017-02-26 19:06
  • 可以开展些活动,比如:开通亲情电话,让留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通,增进学生与家长的感情。可以让班主任每周与留守儿童谈一次心,了解他们的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,培养学生良好的心态和健康的心理。可以进行心理辅导。为留守儿童进行心理健康教育和辅导,打开留守儿童心灵之窗。可以开展趣味运动会、书法、手抄报等比赛活动,让留守儿童参加活动,体验集体的温暖。可以让优秀学生自愿与留守儿童结成“一帮一”对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导,上下学路上结伴而行。

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    30 2017-02-15 15:53
  • 教育青少年在继承和发扬传统文化时,应采取“取其精华,去其糟粕”的科学态度,并在校开展传统文化教育,在全社会营造良好的氛围,将我们的传统文化发扬光大。以经典诵读为先导。中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正是这样浓厚的历史文化积淀,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智”的优秀品质。为了更好地加强青少年对传统文化的理解,学校要针对不同年级学生的年龄特点,分别布置经典诵读内容。从低年级的《论语》、《三字经》,到中年级的《千字文》、《唐诗》道高年级的《宋词》、《名人名言》。要求学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”,从而完成“行更知”的德育途径。以校园环境建设为导向。学校不仅要在理论上给学生提供更多更好的教材及图书,同时,也要注重校园环境的建设及传统氛围的营造。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望,真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。以校园文化建设为基础。中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对青少年的德育教育,必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义、革命传统教育,在音乐美术学科中身渗透情感教育、审美教育等,不断促进青少年心理素质的发展,提升青少年的精神境界,加强其对传统美德的认识及深化。用丰富多彩的校园文化,使传统美德深入人心。利用重大节日,不失时机地对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,“三八”妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓等。为了更好地实现“古为今用”的教育理念,注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。以家庭和社区为阵地。家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。重视家庭教育对孩子的影响,成立家长学校,定期为家长开设家校课堂,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供科学依据和行之有效的方法,形结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

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    25 2017-02-15 15:53
  • 中庸之道如果放在为人处世上,我觉得就是做事方式就要灵活点

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    28 2017-02-08 09:42
  •  具备

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    28 2017-02-07 15:38
  • 考验可以提升学术水平,就业可以增加经验。

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    27 2017-02-07 15:32
  • 古代女子成年礼,称之为:笄礼。【及笄 读音:jí jī   亦作“既笄”。】 是古代嘉礼的一种。为汉族女子的成年礼。俗称“上头”、“上头礼”。 古代女子满15岁结发,用笄贯之,因称女子满15岁为及笄。

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    26 2017-02-07 15:32
  • 我觉得要做好职业规划,需要提前请教有经验的人

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    19 2017-02-07 15:31
  • 不畏艰辛  迎难而上

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    33 2017-01-23 11:09
  • 旗袍
    21条回答

    中国美,旗袍美。穿旗袍时,要格外注意保持良好的仪态,行为要端庄,动作要优雅,腰身要挺拔。无论是站着还是坐着,双臂都应该紧贴身体,需要做任何动作时,也最好只是文雅地使用肘之前的小臂,避免因为幅度过大而露出下腋,这在穿无袖旗袍时更要当心。因为旗袍的造型非常贴近女性自然的曲线,所以不雅的站姿、坐姿都会在众人面前完全展露出来。坐下来的时候,请首先撂一撂后裙摆,给身体弯曲以足够的空间。旗袍正因为是连体的紧身设计,如果不腾出空间,很容易引起面料的轻微撕扯。

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    42 2016-10-22 00:43
  • 孩子的身心健康、整体素质是非常关键的。

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    39 2016-10-22 00:42
  • 青年与社会
    18条回答

    坚定理想信念,适应社会,不断学习,全面提高自身综合能力。

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    36 2016-10-22 00:42
  • 红领巾
    33条回答

    红领巾飘呀飘起来队旗飘飘放光彩星星给我梦火炬给我爱亲爱的党对我们最关怀争当好少年立志早成才我们要做报效祖国的新一代热爱祖国理想远大美丽的红领巾飘起来勤奋学习追求上进可爱的红领巾飘起来

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    33 2016-10-22 00:41
  • 非常有必要,传统文化现在慢慢的丢失。

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    34 2016-10-22 00:40
  • 这只是句老话,但不能盲目,挫折在每个人的人生道路上都是有的,要不断提升自己的能力,“老人言”只是我们的参考。人生不能总活在“老人言”里,也不可能一成不变,我们要学会创新,就算“吃亏”,也是“吃亏是福”、“先苦后甜”,要勇于面对挑战和困难,积极面对,这样的人生才会更精彩!

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    40 2016-09-28 16:26
  • 不一定正装吧,只要大方得体就好

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    95 2016-09-27 09:56
  • 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!!

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    28 2016-09-27 09:54
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